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Ferientermine:

Dienstag, 07.02.2012 / 18.16 Uhr

Salvator-Schule

Die nächsten Termine:

Montag 06.02.2012
bis Dienstag 07.02.2012
Schulwegtraining 1.Schuljahr
Freitag 10.02.2012
Zeugnisausgabe
Schulschluss um 10.45 Uhr
Donnerstag 16.02.2012
bis Donnerstag 16.02.2012
Karnevalsfeier aller Klassen mit dem Prinz Turnhalle
Turnhalle
Freitag 17.02.2012
Beweglicher Ferientag
Montag 20.02.2012
Beweglicher Ferientag

Unsere Schule

Foto Die Salvator-Schule wurde 1972 errichtet, hat aber seitdem mehrere Anbauten bekommen, weil die Schülerzahl ständig zunahm. Zur Zeit sind wir in den Stufen zwei- und dreizügig.

Alle Klassenräume sind mit Teppichboden ausgestattet, so dass zum einen der Lärm gedämpft, die Kinder sich zum anderen auch für bestimmte Aktivitäten z.B. Kreisgesprächen auf dem Boden niederlassen können. Viele Räume haben Nebenräume, in denen die Klassenbibliothek, Spiele oder Arbeitsmaterialien untergebracht sind.

Im Keller befinden sich ein Werkraum mit gutausgestatteten Werkzeugkästen, Herde zum gemeinsamen Backen und ein Töpfer-Brennofen. Außerdem haben wir eine gutsortierte Schülerbücherei, die ständig erweitert wird.

Unsere Schule ist eine Bekenntnisschule, in der die Kinder nach den Grundsätzen des katholischen Glaubens erzogen werden. Zwar lehnen wir keine Kinder anderer Bekenntnisse ab und es wird auch niemand zu Handlungen "überredet", die gegen sein Gewissen sind, aber man hat auch keinen Anspruch auf Religionsunterricht in einem anderen Bekenntnis.

Ungefähr jedes Vierteljahr findet für unsere Schule ein Gottesdienst in der Kirche St.Pankratius statt, der meistens von den Kindern vorbereitet und gestaltet wird. Feste gemeinsame Gottesdienste sind der Gottesdienst für die Schulneulinge, an Aschermittwoch und der Abschlussgottesdienst am Schuljahresende. Im Anschluss an die Kirche gehen die Kinder gemeinsam unter Aufsicht zur Schule.

Seit dem Schuljahr 2007/2008 haben wir den offenen Ganztag eingeführt, der von morgens 7.30 bis 16.00 Uhr eine verlässliche Betreuung bietet.

Unser Hauptziel ist neben der optimalen Förderung jedes einzelnen Kindes die Erziehung zu Toleranz und Anerkennung des anderen, natürlich auch der anderen Konfessionen im Geiste der Ökumene.

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